En 1re et 2e année, la formation s'appuie sur :
- un important tronc commun regroupant l'ensemble des acquis fondamentaux en sciences de base, sciences de l'ingénieur et management nécessaires au futur responsable de projets complexes à forte teneur scientifique et technologique ;
- des projets qui se déclinent en deux grandes catégories :
- les travaux expérimentaux durant lesquels l’accent est mis sur la dextérité expérimentale, la capacité d’analyse des mesures ainsi que la capacité orale et écrite de synthétiser les résultats obtenus,
- les projets d’initiation à la recherche en première année et les projets 2A en deuxième année qui se déroulent sur plusieurs semaines et impliquent une forte autonomie de l'élève avec l'apprentissage complet d'une démarche projet ; - une diversification scientifique à travers deux majeures au choix parmi cinq en première année et neuf en seconde année.
En 3e année :
La troisième année combine un domaine transversal et un approfondissement scientifique. L’étudiant construit un parcours de formation en cohérence avec un projet professionnel. Cette architecture domaine - approfondissement permet de proposer un nombre élevé de filière. Cinq domaines et onze approfondissements sont ainsi dispensés.
La scolarité s’achève par un stage d’une durée minimale de trois mois et maximale de six mois, le projet de fin d’études. Il se déroule le plus souvent en milieu industriel.
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